课程介绍
课程主要对婴幼儿时期认知行为、社交行为的理论研究。研究表明,一些社会因素,如:家庭、社会地位、文化等都会对孩子的发展造成影响。本课的研究主要集中在美国文化,但同时也进行了跨文化的比较。课程为儿童精神病学、跨文化心理学等提供了基础。
课程目录:
[第1集] 综述 第一部分
[第2集] 综述 第二部分
[第3集] 调研设计
[第4集] 遗传性
[第5集] 胎儿酒精综合症
[第6集] 情感 第一部分
[第7集] 情感 第二部分
[第8集] 依附关系
[第9集] 产假政策
[第10集] 虐待儿童
[第11集] 虐待儿童-第二部分
[第12集] 性别认同
[第13集] 皮亚杰理论-第一部分
[第14集] 皮亚杰理论-第二部分
[第15集] 教子有方-第一部分
[第16集] 教子有方-第二部分
[第17集] 家庭因素
[第18集] 智力测试
[第19集] 智力测试 第二部分 ….


资源名称:《马里兰大学巴尔的摩郡分校:儿童发展心理学》(23集全)进入下载页面